Con gran convocatoria y espíritu de colaboración, se desarrolló el Congreso Nacional de Educación Agropecuaria, instancia clave para fortalecer la formación técnica en el país. El evento reunió a representantes de Inet San Juan, la Dirección de Área, Supervisión y Dirección escolar, junto con autoridades del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), quienes destacaron la importancia de la educación agropecuaria como motor de desarrollo regional y nacional.
Entre los participantes se contó con la presencia de referentes de Ministeriod e Educacion con la Secretaria de la cartera Lic. Mariela Lueje, de INET Jurisdicción Provincial Rodolfo Navas, Iván Jácome, Elvira González y Juan de Dios López, quienes aportaron su mirada sobre los desafíos actuales de la enseñanza técnica vinculada al sector agropecuario. Asimismo, se sumaron dos directores de instituciones emblemáticas: Miguel Díaz, de la Agrotécnica Saavedra, y Sandra Fernández, de la Agrotécnica Sarmiento, quienes compartieron experiencias de gestión y propuestas innovadoras para potenciar la formación de los estudiantes.
Este encuentro marcó el cierre de los encuentros nacionales que, a lo largo del año, reunieron a representantes de todas las jurisdicciones del país. La clausura simbolizó el compromiso federal de trabajar de manera articulada en la mejora de la educación técnica agropecuaria, consolidando un espacio de intercambio y construcción colectiva.
Como parte de las actividades finales, los directores tuvieron la oportunidad de participar en el Ministerio de Educación de la Provincia de Buenos Aires, específicamente en el Laboratorio de Aulas de Realidad Aumentada, Simuladores y Robótica. Allí pudieron practicar con el manejo de maquinaria y experimentar de primera mano las innovaciones tecnológicas aplicadas a la enseñanza, reforzando la importancia de integrar estas herramientas en la formación de futuros técnicos agropecuarios.
- Articulación institucional: Se debatió sobre la necesidad de fortalecer los vínculos entre supervisión, dirección escolar y jurisdicciones para garantizar una educación técnica de calidad.
- Innovación pedagógica: Se presentaron proyectos que integran nuevas tecnologías aplicadas al agro, buscando preparar a los jóvenes para un mercado laboral en constante transformación.
- Desarrollo territorial: Se resaltó el rol de las escuelas agrotécnicas como agentes de cambio en las comunidades rurales, promoviendo prácticas sustentables y productivas.
- Formación docente: Se discutió la importancia de la capacitación continua de los equipos docentes para acompañar los avances del sector agropecuario.
El congreso dejó en claro que la educación agropecuaria no solo forma técnicos competentes, sino que también impulsa el desarrollo local y nacional. La participación de autoridades de INET y directores de instituciones agrotécnicas reafirmó el compromiso de trabajar en conjunto para garantizar que los estudiantes reciban una formación integral, innovadora y con fuerte arraigo territorial.
La clausura de estos encuentros nacionales, sumada a la experiencia tecnológica en el Ministerio de Educación bonaerense, proyecta un futuro en el que la educación agropecuaria se fortalece como pilar estratégico para el desarrollo del país.
